Mon livre des Couleurs

Bleu comme la MER, Jaune comme le SABLE, Vert comme l'HERBE, Blanc comme les NUAGES, Rouge comme le COUCHER DE SOLEIL, Noir comme la ROUTE, Marron comme la BOUE... MULTICOLORE !

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25 novembre 2014

Sculptures de COULEURS

-300ème message-

EVALUATION COULEURS

- NOMMER LES COULEURS, LES TRIER, LES CHOISIR

(l'adulte construit la sculpture)

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03 octobre 2014

5 groupes

5 matinées de classe, 5 groupes de couleurs

"Je suis dans le groupe des...... " ou, "je suis dans l'équipe des ...."

Tri

Récolte de "trésors"

Collage d'objets

Peinture, griffes et stries

Empreintes

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20 septembre 2013

4 groupes 4 couleurs

CONNAITRE LES COULEURS

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10 décembre 2012

Mon livre des couleurs # 3 #

 

A partir de l'étude de plusieurs albums :

 

GOUACHE ENCRE SABLE EAU SEL TERRE PAPIER ...

BROSSE PLATE PINCEAU SPATULE EPONGE ...

GRIFFER ETALER COLLER DECHIRER MELANGER ...

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En 2010, ici

En 2011, ici

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08 décembre 2011

Mon livre des couleurs # 2 #

Chaque enfant est parti avec SON livre :

L'an dernier :

 

L'occasion d'apprendre du vocabulaire spécifique :

* La couverture et la 4ème de couverture du livre

* Le titre

* Le nom de l'auteur et de l'illustrateur

* Le résumé

* Une histoire a un début, une aventure et une fin.

L'occasion d'apprendre des techniques, des actions.

L'occasion de nommer des outils, des matières.

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04 octobre 2011

"Je suis dans le GROUPE..."

Des repères pour comprendre à quel groupe (de couleurs) on appartient :

AFFICHAGES :

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TABLEAU (étiquettes à coller pour signer le travail sur fiche):

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COLLECTIONS (apporter un objet de la maison, de la couleur de son groupe):

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POCHETTE DE TRAVAIL (1ère période) :

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BOUTEILLE-COULEUR :

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PANNEAU COLLECTIF :

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12 octobre 2010

Mon livre des couleurs...

A partir de l'étude d'un album :

Chaque élève réalise "son" livre :

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Et la quatrième de couverture :

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